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LA EDUCACIÓN PARA EL DESARR0LLO EN LA ESCUELA.

Logo del Curso

Curso ON-LINE para formación del profesorado

DIRIGIDO A

  • Profesorado en servicio activo que trabajen en las etapas de Educación Primaria o E.S.O. en centros escolares de Andalucía.
  • Orientadores, personal de los Equipos de Orientación Educativa.
  • Técnicos de ayuntamientos o entidades locales de Andalucía , que trabajan en servicios relacionados con la Educación.
  • Otros profesionales educativos (Orientadores, Directores, Asesores Pedagógicos, etc) que ejerzan su profesión en Andalucía

FECHAS: Del 6 de abril hasta finales de noviembre de 2010.

DURACIÓN HORAS/CRÉDITOS: 50 horas / 5 créditos

NÚMERO DE PARTICIPANTES: 200

INSCRIPCIONES: Plazo de inscripción: Hasta el 25 de marzo de 2010.

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

Oficina F.A.D.
Andalucía c/ Luz Arriero, 5, local B.-
41010 Sevilla
Telf. 954 33 35 49 - Fax 954 33 85 25 fad.and@fad.es

INTRODUCCIÓN

Este curso y el material didáctico que se ofrece con él constituyen un programa de educación en valores prosociales, diseñado para convertirse en un instrumento eficaz, flexible y de fácil integración y aplicación en el ámbito escolar. Dada la acogida que año tras año viene teniendo las actividades formativas desarrolladas por la FAD por parte del profesorado en activo, y teniendo en cuenta la alta valoración con la que cuentan, nos parece imprescindible no perder la continuidad en su desarrollo y abarcar las nuevas líneas de trabajo que se viene demandando.

El curso, encuadrado en un proyecto cofinanciado por la Consejería de Presidencia (AACID), constituye un amplio conjunto de actuaciones dirigidas a sistematizar la Educación para el Desarrollo en el ámbito escolar, adaptadas a la realidad de cada centro, a las necesidades del profesorado y a las características de los alumnos. Se apoya en un modelo educativo en que las actividades son compatibles con las propias de las diversas áreas de conocimiento.

OBJETIVOS:

METODOLOGÍA:

El curso se realiza en la modalidad de teleformación. Se trabajarán 5 módulos de contenidos en los que habrá que superar test de evaluación.

El aula virtual se establece como un lugar de formación totalmente interactivo, en el que se desarrollarán las actividades complementarias: foro general y específicos de temáticas o niveles que los alumnos estimen pertinentes, así como espacios de intercambio de documentación.

CONTENIDOS:

Módulo 0.- PRESENTACIÓN.- CÓMO USAR EL AULA VIRTUAL      
Módulo 1.- LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO                      
Módulo 2.- LA INTERVENCIÓN DESDE LA ESCUELA: HACIA UNA CIUDADANÍA GLOBAL

2.1. Valores prosociales.
2.2. Participación social
Módulo 3.- TÉCNICAS Y ACTIVIDADES                          
3.1. Presentación del material “CIUDADAN@S”
3.2. Intervención en Educación Primaria.
3.3. Intervención en Educación Secundaria.
Módulo 4.- PLANIFICACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE ACTIVIDADES                 
4.1. Programación de actividades de ED en el aula.
4.2. La red social “De Sur a Sur” (Andalucía- Medellín)

PONENTES:

Los tutores son profesionales colaboradores de la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) con amplia experiencia como docentes en cursos en formación presencial y teleformación en el ámbito de las drogodependencias, la educación en valores y la Educación para el Desarrollo.

Tutores: Alfonso Borrego Prieto, Mercedes Rodriguez Renovales, Celia Prat Pérez, Almudena Ibáñez de la Peña, Rosa Mª Macarro Carballar, Elena Ares Nieto, Vanesa de la Cruz y Virginia Luca de Tena Sanguino.

Bajo la Dirección técnica y Coordinación de: Eusebio Megías Valenzuela.